beat365
X
beat365
学院概况
学院简介
历史沿革
历任领导
现任领导
机构设置
院徽
师资队伍
师资概况
院士风采
杰出人才
正高职称教师
副高职称教师
中级职称教师
博士后
退休教师
兼职教授
科学研究
学科建设
科技奖励
科研项目
学术论文
学术专著
发明专利
成果转化
本科生教育
专业建设
培养方案
教学实践
教学奖励
教材出版
教改项目
教改论文
学生获奖
研究生教育
培养方案
管理文件
研究生招生
研究生培养
专业教学实践基地
教改基地
奖助贷
实验室
地下水循环与环境演化教育部重点实验室
水资源与环境工程北京市重点实验室
水利部地下水保护重点实验室
水资源与环境工程实验教学中心
党群工作
教职工党支部
学生党支部
工会
学生工作
思政教育
规章制度
奖励资助
创新创业与就业
心理健康
实践与志愿服务
体美劳教育
教学实践
地下水科学与工程专业
2015-06-30
一、培养目标 培养严谨的治学态度,掌握坚实宽广的基础理论和系统的地下水科学与工程专业知识。了解国内外地下水研究领域的进展与动向,能独立从事…
查看详情→
地质环境与工程专业
2015-06-30
一、培养目标 地质环境与工程专业硕士学位获得者应掌握扎实的数学、力学和地质基础理论和系统的地质环境与工程专业知识。较深入了解国内外地质环境…
查看详情→
环境科学与工程(一级学科)
2015-06-30
一、培养目标 培养严谨的治学态度,掌握坚实宽广的基础理论和系统的环境科学与工程专业知识。了解国内外地下水环境研究领域的进展与动向,能独立从…
查看详情→
水文学及水资源专业
2015-06-30
一、培养目标 培养严谨的治学态度,掌握坚实宽广的基础理论和系统的地下水科学与工程专业知识。了解国内外地下水研究领域的进展与动向,能独立从事…
查看详情→
生物化学与分子生物学
2015-06-30
一、培养目标 在相关专业大学本科的基础上,进一步掌握本专业在研究生水平上的基础理论,基本实验技术和专业知识,熟悉所从事研究方向国内外科…
查看详情→
查看更多
beat365
学院概况
学院简介
历史沿革
历任领导
现任领导
机构设置
院徽
师资队伍
师资概况
院士风采
杰出人才
正高职称教师
副高职称教师
中级职称教师
博士后
退休教师
兼职教授
科学研究
学科建设
科技奖励
科研项目
学术论文
学术专著
发明专利
成果转化
本科生教育
专业建设
培养方案
教学实践
教学奖励
教材出版
教改项目
教改论文
学生获奖
研究生教育
培养方案
管理文件
研究生招生
研究生培养
专业教学实践基地
教改基地
奖助贷
实验室
地下水循环与环境演化教育部重点实验室
水资源与环境工程北京市重点实验室
水利部地下水保护重点实验室
水资源与环境工程实验教学中心
党群工作
教职工党支部
学生党支部
工会
学生工作
思政教育
规章制度
奖励资助
创新创业与就业
心理健康
实践与志愿服务
体美劳教育
教学实践
当前位置:
beat365
>
本科生教育
>
教学实践
地下水科学与工程专业
2015-06-30
一、培养目标 培养严谨的治学态度,掌握坚实宽广的基础理论和系统的地下水科学与工程专业知识。了解国内外地下水研究领域的进展与动向,能独立从事一般性的地下水科学与工程的研究工作。掌握一门外语,在专业范围内能熟练的掌握阅读文献资料,并…
查看详情→
地质环境与工程专业
2015-06-30
一、培养目标 地质环境与工程专业硕士学位获得者应掌握扎实的数学、力学和地质基础理论和系统的地质环境与工程专业知识。较深入了解国内外地质环境与工程领域的研究进展与发展趋势,熟悉地质环境与工程领域常用的测试和分析技术,具有较强的计算…
查看详情→
环境科学与工程(一级学科)
2015-06-30
一、培养目标 培养严谨的治学态度,掌握坚实宽广的基础理论和系统的环境科学与工程专业知识。了解国内外地下水环境研究领域的进展与动向,能独立从事一般性的环境科学与工程的研究工作。掌握一门外语,在专业范围内能熟练的掌握阅读文献资料,并…
查看详情→
水文学及水资源专业
2015-06-30
一、培养目标 培养严谨的治学态度,掌握坚实宽广的基础理论和系统的地下水科学与工程专业知识。了解国内外地下水研究领域的进展与动向,能独立从事一般性的地下水科学与工程的研究工作。掌握一门外语,在专业范围内能熟练的掌握阅读文献资料,并…
查看详情→
生物化学与分子生物学
2015-06-30
一、培养目标 在相关专业大学本科的基础上,进一步掌握本专业在研究生水平上的基础理论,基本实验技术和专业知识,熟悉所从事研究方向国内外科学技术发展动向,基本具有独立进行科学研究、设计及独立担负专门技术工作的能力。学位论文具备一…
查看详情→